Гармоничное развитие малышей от 10 месяцев до 3 лет через развитие памяти, внимания, музыкального слуха, мелкой и крупной моторики, тактильной чувствительности.
Занятия «Растём вместе» - залог эмоционального комфорта, доверия к миру, чувства безопасности, уверенности в том, что маленького человека поймут и ему помогут!
У нас на занятиях малыши 3-4 лет в игре:
- совершенствуют сенсорное развитие (органы чувств), логику творческое и образное ассоциативное мышление;
- знакомятся с буквами;
- формируют количественные представления;
- развивают внимание, слуховое и зрительное сосредоточение;
- учатся ориентироваться в пространстве и на листе бумаги, в собственном теле;
- улучшают чувство ритма и развивают дифференцированное восприятие речевых и неречевых звуков,
- рисуют, лепят, делают аппликации;
- много двигаются и общаются, развивают пальчики.
Основная цель занятия - освоение навыков чтения и письма, совершенствование речи и творческого воображения, логики, гибкости и системности мышления, развитие поисковой активности, стремление к новизне.
На занятиях “Грамотей” ваш ребёнок в игровой форме будет:
- знакомиться с буквами и обучаться чтению;
- знакомиться с цифрами и обучаться счёту;
- формировать навыки письменной речи через игру в каллиграфию и красоту букв;
- развивать культуру речи (формирование правильного произношения, дикции, выразительности речи);
- знакомиться с литературными произведениями русских и зарубежных авторов;
- развивать логику, память, внимание.
У нас на занятиях малыши 3-4 лет в игре:
- совершенствуют сенсорное развитие (органы чувств), логику творческое и образное ассоциативное мышление;
- знакомятся с буквами;
- формируют количественные представления;
- развивают внимание, слуховое и зрительное сосредоточение;
- учатся ориентироваться в пространстве и на листе бумаги, в собственном теле;
- улучшают чувство ритма и развивают дифференцированное восприятие речевых и неречевых звуков,
- рисуют, лепят, делают аппликации;
- много двигаются и общаются, развивают пальчики.
У нас на занятиях малыши 3-4 лет в игре:
Ваши девочки и мальчики под руководством опытных педагогов будут мягко погружаться в языковую среду в нашем уютном пространстве. 3-5 лет - оптимальный возраст для изучения языка через игру!
Малыши будут играть, петь песенки, сажать растения, играть с водой и песком, готовить, рисовать своих любимых сказочных героев, дарить улыбки своим новым друзьям, пополняя лексикон новыми словами на русском языке.
Каждая неделя посвящена новой теме - “Чистая планета”, “Секреты динозавров”, “Все профессии нужны, все профессии важны”, “Подводный мир” - лишь некоторые из них.
В билингвальной игровой группе малыши от 18 месяцев до 5 лет познают себя, мир вокруг, строят свои первые социальные связи, учатся общаться на русском и английском языках. Они погружаются в изучение самых интересных тем: от космоса и насекомых до динозавров и анатомии человека.
Наш подход строится на основе педагогических принципов Regio Emilia - бережное и уважительное отношение к детству человека, поощряя самостоятельность на каждом этапе развития. Мы создаём пространство, где каждый ребенок исследователь и равноправный участник педагогического процесса. Мы верим, что для гармоничного развития недостаточно классной комнаты, поэтому каждый день ребята ходят в парк и на детскую площадку, развивая моторику и сенсорную интеграцию через взаимодействие с различными природными материалами. Мы ходим в музеи, ездим на фермы и пряж.
Вы можете выбрать посещение от 1 до 5 дней в неделю и баланс русского и английского языков актуальный для вашего ребенка на текущий момент. Наша задача - помочь вам, чтобы дети осваивали оба языка и росли сбалансированными билингвами.
Даже если ребенок не освоил русский язык в семье, методом имитации, он все еще может заговорить по-русски на уровне носителя. Для этого нужна правильная методика, регулярные занятия, атмосфера погружения в язык и совместные усилия учителя и родителей. Мы преподаем РКИ даже самым маленьким студентам!
Этот курс создан для самых маленьких художников, для которых все вокруг новое и неизведанное. Наши занятия помогут сделать первые открытия этого мира с помощью художественных приемов и техник.
Примеры занятий.
Занятие 1.
Кто живет в лесу? Мастерим лесных жителей из втулок, цветной бумаги и прочих материалов. Раскрашиваем маски зайчика, медведя, совы с помощью различных техник: краски, штампы, коллаж.
Занятие 2.
На стройке. С помощью пластилина, макарон и подручных материалов строим домики. Оставляем красочные следы от строительной техники.
Занятие 3.
Изучаем природные материалы, окружающие нас. Оставляем отпечатки от листиков, цветочков, палочек, ракушек на бумаге. А какие отпечатки они оставят на пластилине?
Приглашаем на занятия по ТРИЗ - науке о том, как превращать плохие обстоятельства в красивые решения.
Эти занятия подходят тем, кто хочет научить своих детей мыслить нестандартно, но при этом системно и критически.
Будем тренировать навыки:
- формулировать мысль чётко и кратко, чтобы не получилось как в анекдоте про бойтесь своих желаний,
- видеть смысл и разбираться в сути вещей,
- критически оценивать информацию - прививка от манипуляций,
- видеть возможности и решения там, где остальные видят проблемы.
Бонусом развивается стрессоустойчивость и эмоциональный интеллект.
